软件项目与我们常见的产品不同，不是你付钱，商家给你产品就结束了，就算是付钱买一个实物产品好歹也会有个产品说明书不是？而智慧校园的软件项目更是需要有独特的目标，在特定的时间、根据一定条件限制，在限定的资源内完成的成果，这个成果可能是个软件，也可能是个服务，怎么样能让高校师生真正使用软件或服务，这就需要项目实施。

智慧校园项目实施时先要安装部署软件，之后首先要处理的就是数据，校园有一个非常庞大的数据库，这也是智慧校园软件使用的基础，没有数据，高校师生都无法登录，谈何使用呢？由此可见数据的重要性。

数据分为系统数据、基础数据、业务数据三大类。

l 系统数据就是指用户（谁来使用系统）、权限（使用系统的哪些内容）。

l 基础数据是指业务流转的最基本的设置数据，例如：组织架构、教职工信息、学生信息、学院、专业、年级、班级、学历、政治面貌、职务、校历等。

l 业务数据是指具体工作流程、表单、报表等流程类的或是网络报修、新闻通知公告等服务类。

明确了数据分类，接下来就是如何获得数据？一般是通过数据对接，但当学校不能提供时我们要怎么处理呢？难道说是学校的问题吗？显然这是不行的，为了项目能实施下去，只能由被动变为主动，对数据进行梳理。

数据梳理具体实施操作如下：

1、 分析系统运转必须需要的数据

2、 制定相关模板

3、 分析数据之间的业务关联

4、 分析数据是来源于哪些部门

5、 与学校项目负责人确定数据沟通的时间

6、 制定数据梳理实施计划

7、 带领团队按计划分工

8、 沟通à收集数据à分析数据à确立问题

此流程需要反复执行，直到解决问题

9、 对于没有规律的数据可以帮助学校建立规则

在实施某学校的集成项目时，原本数据来源是通过学校的A、B等多个系统对接到数据中心，再由数据中心推送给我们新部署的系统，但将对接数据内容提到学校后，几个月下来迟迟没有进展，最后确认学校应该无法通过对接来提供数据，导致项目实施不下去，在这种背景下，项目团队开会讨论后，成立实施出差小分队，到客户现场后根据上面提到的数据梳理9大实施操作步骤，用将近5个工作日，加班加点地顺利完成了数据梳理，为项目后来的上线验收起到了决定性作用。

智慧校园类项目实施前期需要各部门参与配合，智慧校园项目一般都是在暑期完成，时间紧，任务重，前期需要各部门科学规划时间，精细梳理和优化业务流程。只有全校师生共同参与到“智慧校园”建设中来，我们的智慧校园项目实施才能顺利完成。